儿童自闭症的症状都有哪些

相信大部分家长都曾为“别人家的孩子”这个命题有过内心挣扎。“别人家的孩子做事专心，小小年纪已经开口说英语背唐诗，而自家的娃还在玩“泥巴”，行为问题一大堆，令家长头痛不已。”不过自家的娃再“不如”别人家的娃，也是父母的心头宝。

所以大部分家长还是会选择，正视孩子的问题，逐步帮助孩子攻kè难题。我们都知道语言发育迟缓和异常、社交障碍、刻板行为和异常兴趣、感知觉异常等是自闭症孩子的一些典型症状。

自闭症大多是终身不yù的，只能通过康复提高适应社会的能力。但自闭症孩子走进校园进行融合教育也是对孩子的康复有重要意义。但每个自闭症孩子的差异也很大，在交往方面表现出的情况也有很大不同，有的有攻击行为，有的能与人互动，有的有自伤行为……

自闭症儿童只要情况不严重，也可以进入普通学校跟正常孩子一起上学。当然也可以入特殊学校。然而，在学校进行融合教育时，孩子身上的一些问题行为还是需要我们家长和老师的注意，帮孩子改正问题行为，尽快地融入集体、融入校园、融入社会是我们家长和老师所面临的首要问题。

多数自闭症孩子只是社交沟通有障碍，行为重复刻板，并不一定会对学校秩序、同学老师造成滋扰行为。并且，孩子接受教育是他的权利。由于公众对自闭症的误解，自闭症人群在社会中经常会被歧视，或者受到不公正的对待。

其实他们是我们中间非常特殊的一群人。相比改变他们，让他们适应社会，其实更重要的是我们如何去接纳他们，把社会变成一个更适合他们成长的、更友好的环境。

我们要去理解和尊重他们，或许不只是自闭症，我们应该去理解、尊重和接纳每一个跟我们不一样的人。每年的4月2号是自闭症的意识日，世界上很多著名的建筑都会亮起蓝灯。