成都哪家医院看抽动症比较好

儿童抽动障碍病因复杂，可能是遗传因素、心理因素和环境因素相互作用的结果。一般来说，儿童抽动障碍的原因如下：

1.遗传因素：如果家族中有疾病史，儿童的发病率会显著增加，抽搐的遗传方式倾向于常染色体显性遗传，因此男孩的患病率高于女孩。

2.围产期伤害：有吸烟史或分娩困难、分娩窒息、剖宫产、新生儿高胆红素血症等病史的儿童，发病率较高。

3.感染因素：链球菌感染，如咽炎、扁桃体炎症和猩红热，可能导致突然严重抽搐。

4.情绪激动。长期焦虑。学习的负担太重，太可怕了。

5.父母紧张或离婚，经常责骂或殴打子女，对子女管教过于严格，家庭环境恶劣等。

除了药物治疗外，心理行为疗法和行为矫正疗法也可用于治疗儿童抽动综合征。通过抽搐综合征的心理行为治疗，可以找到儿童心结的根源。你可以带孩子去看心理医生，在心理医生的指导下为孩子们进行心理咨询。

行为矫正疗法是通过康复训练，如感觉统合训练。它主要用于患有多动症或学习障碍的抽搐患者。可选器械包括滑板、滑梯、吊绳、秋千、蹦床等，每周训练3-6次，每次1-2小时，疗程30次。通过感官综合训练，可以更好的改善病情。

抽动症的行为疗法是什么

抽动症的行为疗法是什么?抽搐的治疗需要家长积极配合医生的治疗，做好儿童的心理疏导，抽搐患儿的母亲也应参与治疗。注意儿童抽搐的治疗应从细节开始。早发现、早治疗是保证。目前治疗儿童抽动症的方法很多，合理的康复治疗对患者的治疗有很大帮助。那么，抽动症的行为疗法是什么?

多发性抽动症的行为治疗方法主要有积极强化法、消极练习法、集合练习法、自我监控法、放松训练和行为反向训练。

1、抽动症的行为疗法是什么?

1.消极实践方法

消极实践方法基于这样一种理论：重复一个动作多次会导致累积抑制。它可以使患者在规定的时间(15-30分钟)内有意识地重复某个抽搐动作。随着时间的推移，患者逐渐感到疲劳，抽搐频率降低，症状减轻。

2.正加固法

至于积极强化法，父母需要帮助孩子用他们的想法来抑制他们的抽搐行为。只要儿童的抽搐行为稍微减少，就会及时给予适当的表扬和鼓励，以增强儿童的力量，逐步消除抽搐症状。

3.放松训练

最常用的放松训练方法是渐进式放松，它教会患者如何系统地拉伸和放松每个肌肉群。其核心是通过各种固定的训练程序和反复练习来放松全身。

4.装配实践方法

装配练习方法是故意让抽搐移动一段时间，然后休息一段时间。快速重复抽搐动作可导致“反应性抑制”和抽搐动作减少。

5.自我监督方法

自我监督是鼓励患者通过自我监督来减少或控制抽搐症状。让患者在每天规定的时间内详细记录他们的非自愿运动，如抽搐的次数和频率是否与环境有关。通过一段时间的记录，患者可以增强他们对抽搐的意识，并努力克服抽搐。这项法律适用于年龄较大的儿童和成人。

6.行为逆向训练

也称为习惯逆转训练，它可以有效地减少或缓解抽搐症状，也被认为是最有效的行为疗法。其主要特点是应用与tic相反或不一致的拮抗反应来控制tic，即拮抗反应用于预防tic。例如，对于抽搐涉及前臂伸肌的患者，每次意识到抽搐即将发生时，训练收缩相应的肌群。对于声音抽搐，对抗性反应可以是闭上嘴，通过鼻腔缓慢呼吸，以防止声音抽搐的发生。如果鼻子抽搐，用嘴缓慢深呼吸。

7.舒适疗法

让抽搐儿童和家长了解抽搐是一种可以治愈、预后良好的疾病，从而减轻抽搐儿童的心理负担，增强他们克服抽搐的信心。