普及急救知识守护生命安全——淄博市张店区妇幼保健院开展小学生急救技能科普活动。
为进一步普及应急救护知识,提升校园安全防护水平,切实守护青少年生命健康,近日,淄博市张店区妇幼保健院急诊科主任张伟、护士高婷婷走进淄博外语学校,为该校班级师生开展了一场专业、实用的急救技能科普公益活动。

活动现场,高婷婷护士结合小学生年龄特点与认知规律,摒弃传统枯燥的理论灌输,采用“理论讲解+实操演示+互动练习”的多元化教学模式,将专业急救知识转化为通俗易懂、易学易用的内容。围绕校园常见突发情况,重点讲解了心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法等关键技能,细致拆解操作步骤、核心要点及注意事项,让急救知识更贴近校园、贴近生活。

在实操环节,医护人员借助人体模型进行标准示范,手把手指导师生逐一练习动作要领。同学们兴致高涨、踊跃参与,主动上前体验操作流程,积极举手提问请教;在场教师认真学习、仔细记录,沉浸式掌握急救技能。整个培训过程秩序井然、氛围热烈,师生们在实践中加深理解,在互动中巩固知识,有效提升了应急处置能力。

参与活动的教师纷纷表示,此次培训内容贴合校园实际,针对性与实用性极强,不仅提升了自身急救素养,也为今后开展校园安全管理、处置突发安全事件筑牢了技能基础。生命至上,安全第一。此次急救科普进校园活动,把专业救护知识送进课堂、深入人心,既让师生掌握了实用的自救互救技能,也在校园内营造了“人人学急救、急救为人人”的良好氛围,进一步强化了师生安全防范意识,为构建平安和谐校园提供了坚实保障。
小贴士心肺复苏(CPR)核心步骤速记:
1.判断意识:轻拍患者双肩,呼唤其姓名,判断是否有意识
2.立即呼救:拨打120急救电话,取来AED(自动体外除颤器)
3.胸外按压:掌根置于两乳头连线中点,垂直用力按压,深度5-6cm,频率100-120次/分钟
4.开放气道:清除口腔异物,仰头抬颏开放气道
5.人工呼吸:捏住患者鼻子,口对口吹气,每次1秒,观察胸廓起伏
6.循环操作:30次按压+2次人工呼吸为一组,持续操作直到急救人员到达或患者恢复意识。
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