儿童发育缓慢原因不同治疗办法也不同

细微的暂时言语延迟会在有些孩子身上表现出来，有些孩子学言语比他人快，有些孩子则不然。假如你的孩子在18个月后还没有学会说话，或者在一岁的时候不能说50个单词，你应该咨询医生。由于一切被诊断为言语障碍的儿童都要求进行听力测试。

一般来说，言语障碍还随同着其他问题，如脑损伤、智力障碍、听力障碍或耳聋、心情搅扰、呼吸和发声器官的运动功用障碍等。因而，在检查过程中，要尽量确定儿童言语发育缓慢的原因。不同的原因和言语干预措施也不同。

儿童发育缓慢的治疗准则是经过病史、体格检查和化验结果判别儿童矮小症的原因，依据细致的数据和实验室结果进行综合解析，最终确定治疗准则。

那么，由于原因不同，治疗办法也不同:

1.营养不良:应合理营养，全面平衡饮食，养成良好的饮食习惯，促进食欲等。

2.全身性疾病所致身体矮小:应积极治疗原发疾病。

3.家族性身体矮小及体质发育缓慢:经过多种护理，充分发挥生长潜能，可酌情运用生长激素。

4.心理要素:改善生活环境，让孩子得到心理安慰和生活关心。

5.先天性遗传代谢疾病:依据状况特殊治疗。

6.治疗甲状腺功用减退症、垂体性矮小症、先天性卵巢发育不全、胎龄小宝宝、特发性矮小症等。

智障儿童有哪些心理特征

面对弱智儿童，我们更多地关注他们的异常行为，却很少有人关注他们的心理状况。其实，对于智障儿童来说，他的心理需要更多的关注和理解。一般来说，智障儿童具有以下心理特征：

1.在心理活动方面，智障婴儿常表现为知觉发展缓慢，语言能力差，语言常不连贯，语言理解和语言应用能力明显缺陷，说话内容差，情绪不稳定，视听能力慢。记忆力很差，学到的东西不能积累，抽象思维能力特别差。在三四岁，甚至八九岁的时候，他们不会数数。有些人能从1数到10或20，但不到100。在计算时，我只能掰着手指画圈。我不能抽象概括，更不能分析比较。我的想象力很差。