主持人：我想问一下，对于新生儿来说，他们正确的早期教育这个概念到底是什么样的？
贾军：正确的概念我觉得是这样，作为父母要全面的了解孩子。比如说一个刚刚出生的新生儿，就是需要安全和依恋。就是他们生活在母体里面，他要来到我们这个社会当中，外面所有的环境，他都是在胎儿里面没有见到的。这时候你就怎么样去满足他，你可以用母乳喂养他，他可以感觉到妈妈的心跳。有很多的医院里面说，小孩生完以后，第一时间要放在妈妈的肚子上面。同时可能说你要教会妈妈听各式各样的哭声，可能是不舒服、可能是什么别的原因。你要人他感觉到是安全的，妈妈要在最短的时间做出反映，如果你能做到这一点，就给了他一半的安全。为什么孩子刚刚初升的时候，他们有研究， 他们需要黑白。跟她妈妈的乳头可能也是，这些都给他很多。我觉得既有科学的东西，我觉得也有原本的东西，其实有很多东西是我们孩子需要的。
主持人：对于早期教育来说是最重要的。
贾军：最重要的是安全，然后有一个然他觉得充满爱的氛围。
主持人：和周围和谐的环境对吧？
贾军：对。
主持人：稍微大一点的青年人，我认为我是一种缺乏安全感的人。成年人他觉得他缺乏安全感会跟小时候的关系有一点的联系吗？
贾军：一定是有关联的。我们说一个小孩子的安全环境，安全依恋的建立是小孩子在一到两岁的时候，他跟父母坚定了一个交流的方式。所谓积极的东西就是我要这个东西，或者我的叫声让养护人听懂。如果说妈妈我要喝水，我说了第一次和第二次你没有得到满足，我相信这样的孩子会心里就可能起到一种风险，就会退缩，我不愿意尝试新的东西。因为我在小的时候，我的很多次需求妈妈都听不懂，那这个孩子未来可以得到自信，或者很愿意去尝试新生事物，他能够勇敢的去探索很多的事物。所以我们为什么说，可能很多心理学家在综合研究的时候，要倒推他很多年小时候妈妈的成长氛围。
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